Ditapis dengan
Mengapa siswa gagal
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-099-294-8
- Deskripsi Fisik
- 309 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 HOL m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-099-294-8
- Deskripsi Fisik
- 309 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 HOL m
Educational psychology
- Edisi
- 6th ed.
- ISBN/ISSN
- 981-4040-18-5
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 676 p. ill.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 GAG e
- Edisi
- 6th ed.
- ISBN/ISSN
- 981-4040-18-5
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 676 p. ill.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 GAG e
Educational psychology
- Edisi
- 3rd ed.
- ISBN/ISSN
- 0-395-32762-8
- Deskripsi Fisik
- xiv. 809 p. ill.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 GAG e
- Edisi
- 3rd ed.
- ISBN/ISSN
- 0-395-32762-8
- Deskripsi Fisik
- xiv. 809 p. ill.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 GAG e
Educational psychology
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-07-290636-7
- Deskripsi Fisik
- xxxi, 535 p. ill.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SAN c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-07-290636-7
- Deskripsi Fisik
- xxxi, 535 p. ill.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SAN c
Orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan
sumber daya manusia yang berkualitas merupakan hasil suatu proses pendidikan karena tanpa pendidikan, tidak mungkin diperoleh sumber daya manusia yang baik yang dapat membangun negara dan bangsanya ke arah kemajuan. secara alami, manusia menginginkan kebaikan, mereka membuat sesuatu lebih baik bukan hanya untuk dirinya sendiri, tetapi juga untuk oranglain dan untuk kemanusiaan. Oleh sebab itu,…
- Edisi
- Cet.1,Januari 2013
- ISBN/ISSN
- 978-979-450-673-8
- Deskripsi Fisik
- x + 270 hlm:175 mm x 250 mm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 JAM o
Psikologi Pendidikan
- Edisi
- Cet. I, Juni 2012
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-075-9
- Deskripsi Fisik
- ix, 284 hlm.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 ISL p
- Edisi
- Cet. I, Juni 2012
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-075-9
- Deskripsi Fisik
- ix, 284 hlm.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 ISL p
Psikologi Pendidikan
- Edisi
- Cet. 13
- ISBN/ISSN
- 979-518-706-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 268 hal.;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 DAL p
- Edisi
- Cet. 13
- ISBN/ISSN
- 979-518-706-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 268 hal.;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 DAL p
Psikologi Pendidikan
- Edisi
- cet.7
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-706-6
- Deskripsi Fisik
- xi, 270 hal.;20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 DAL p
- Edisi
- cet.7
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-706-6
- Deskripsi Fisik
- xi, 270 hal.;20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 DAL p
Psikologi Pendidikan : Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang
Dewasa ini, penguasaan ketrampilan mengajar yang efektif tidak saja dilihat dari seberapa kompeten seseorang menguasai bidang yang diampunya, tetapi juga dari seberapa baik ia mengenal siswa-siswanya dan lantas mendorong secara optimal perkembangan berbagai bakat dan potensi masing-masing siswa secara optimal dalam suasana kelas yang kondusif. Dengan kata lain, proses mengajar yang efektif tida…
- Edisi
- Ed. ke-6
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi. 491 hal : ilus: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.2. OR p1
Psikologi pendidikan: landasan kerja pemimpin pendidikan
- Edisi
- Ed. ke-1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 226 hal; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SOE p
- Edisi
- Ed. ke-1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 226 hal; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SOE p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah