Secara kodrati manusia selalu ingin mendidik keteurunannya, ini berarti masalah pendidikan adalah masalah manuia sejak manusia ada. Hal ini bisa dilampaui dengan efektif dan efisien bila pendidik memahami keadaan anak didiknya. Untuk mencapai kepada tujuan ini, anatara lain perlu mengetahui pertumbuhan dan perkembangan anak sejak lahir bahkan sejak masa konsepsi dan seterusnya. Peristiwa - periā¦