Buku ini berisi hasil studi pengaruh Revolusi Industri 4.0 terhadap pendidikan akuntansi di Indonesia ditambah dengan hasil studi pustaka pengaruh RI4.0 terhadap proses bisnis dan akuntansi, materi/matakuliah di program studi (prodi) akuntansi, keterampilan (skills) mahasiswa akuntansi yang diperlukan dan metode pengajaran dosen.