Prestasi anak sering kali dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain faktor dalam diri anak, dari lingkungan rumah dan lingkungan luar.
Seringkali para pendidik hanya memfokuskan pada kemahiran sisi akademisnya saja, padahal siswa juga perlu diperhatikan sisi dalam pribadinya. Dengan metode afektif, pendidik dapat membangun relasi antara siswa dan pendidik jadi lebih baik, demi menetukan kepribadian anak di masa depan.