The origins of ointellect: Piaget s theory

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 149 p.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.152 PHI t

Psikologi Pendidikan: berbasis analisis empiris aplikatif

Edisi

Ed. Revisi.

ISBN/ISSN

978-602-8730-11-2

Deskripsi Fisik

xii, 318 hal.: ilus.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 THA p

Psikologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

276 hal. ilus.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 WIT p

Educational psychology: a developmental approach

Edisi

6th ed.

ISBN/ISSN

0-07-060547-5

Deskripsi Fisik

xxi, 677 p. ill.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 SPR e

Educational Psychology: a developmental approach

Edisi

5th ed.

ISBN/ISSN

0-07-060541-6

Deskripsi Fisik

xix, 668 p. ill.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 SPR e

Psikologi pendidikan: untuk para pendidik dan calon pendidik (I)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iii, 107 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 SOE p - I

Psikologi Pendidikan: Landasan Kerja Pemimpin Pendidikan

Dengan pesatnya perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan, maka terjadi pula perubahan pesat dalam bidang pendidikan. Berbagai peralatan teknologi elektronik dan komputer mulai banyak digunakan dalam proses belajar mengajar disekolah. Pengaruh penggunaan komputer yang paling cepat adalah segera terbukanya diding penyekat setiap mata pelajaran serta bagian-bagian pengetahuan, ke arah peninjaua…

Psikologi Pendidikan

Psikologi Pendidikan karya John W. Santrock telah diakui luas di banyak negara sebagai buku pegangan psikologi pendidikan terbaik dan amat membantu siapa saja yang ingin menjadi pengajar atau guru yang sukses. Buku ini lebih konkret, langsung, dan bermanfaat dibandingkan buku-buku lain yang sejenis. Buku ini memuat banyak hal yang membantu Anda menerapkan teori ke dalam praktik, juga ditulis d…

Dinamika dalam psikologi pendidikan (I)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 140 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 PAR d - I

Psikologi pendidikan

Secara kodrati manusia selalu ingin mendidik keteurunannya, ini berarti masalah pendidikan adalah masalah manuia sejak manusia ada. Hal ini bisa dilampaui dengan efektif dan efisien bila pendidik memahami keadaan anak didiknya. Untuk mencapai kepada tujuan ini, anatara lain perlu mengetahui pertumbuhan dan perkembangan anak sejak lahir bahkan sejak masa konsepsi dan seterusnya. Peristiwa - peri…