uPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PENGAJARAN AGAR DIPEROLEH HASIL BELAJAR SISWA YANG LEBIH OPTIMAL SEHINGGA MENUNJANG PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN, MENJADI TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB SEMUA APARAT PENDIDIKAN TERMASUK GURU. Mengingat posisi dan peranan guru berhadapan langsung dengan siswa melalui proses pengajaran di sekolah, maka upaya meningkatkan kualitas proses dan hasil pengajaran sebagaian besa…
Spektrum gender dihadirkan untuk pembaca sebagai bentuk argumentasi dalam berbagai perspektif yang dibagi dalam rumpun disiplin keilmuan keislaman (tarbiyah dan syari'ah), ilmu sosial humaniora (ekonomi, psikologi, dan humaniora), serta sains dan teknologi. Buku ini dilengkapi pula anaisis sederhana tentang salah satu praktik pengarusutamaan gender melalui model inklusi gender dalam matakuliah.…
This ground - breaking textbook is designed to helpeducation professionals interested in building effective and comprehensiveeducational opportunities for gifted secondary students. This book offers an in-depth, research-based look at ways schools and classrooms can support the development of gifted adolescents. The Handbooks of Secondary Gifted Education is the most comprehensive critical res…
Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK Pengantar Pendidikan, yang mengacu kepada silabus yang dihasilka oleh sinkronisasi dan pengembangan garis-garis Besar Program Perkuliahan mata kuliah Pengantar Pendidikan yang ditetapkan oleh Direktorat Jendral Pendidkan Tinggi. Dengan demikian buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelaksanaan perkulia…
banyak yang beranggapan bahwa anak-anak yang memilik masalah ketunaan atau pembelajaran sangatlah sulit luntuk dididik. Dan sampai kapan pun tidak akan setara kedudukannya dengan anak-anak kebanyakan. Namun semua itu hanya tergantung pada didikan yang diterima anak tersebut baik dari orangtua, guru, dan orang-orang terdekat yang bergaul dengan mereka. Dengan mengangkat permasalahan ketunaan yan…
Biblografi
Bibliography