Permatasari,Fitriana.2016.Hubungan sikap penggunaan gadget pada saat jam perkulihan dengan prestasi belajar mahasiswa Unmer Malang. Dr.Fabiola Hendrati,S.Psi, M.Psi,Psikolog:(1),M.Untung Manara, S.Psi, M.A. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Hubungan antara Sikap Penggunaan Gadget Pada Saat Jam Perkulihan dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Unmer Malang. Sikap ada…
Motivasi belajar merupakan gejala psikologis dalam bentuk dorongan yang timbul pada diri seseorang saat sadar atau tidak sadar untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu. Motivasi belajar akan berjalan baik dan maksimal apabila disertai dengan sikap kemandirian belajar yang tinggi dari setiap siswa. Kemandirian belajar adalah salah satu bentuk kegiatan belajar yang lebih menitikb…
Banyak orang tua yang berpendapat bahwa untuk mendapatkan prestasi yang tinggi dalam belajar, seseorang harus memiliki Intelligence Quotient (IQ) yang tinggi, pendapat ini tidak salah dan tidak juga seratus persen benar. Kenyataannya lain, ada siswa yang mempunyai kemampuan inteligensi tinggi tetapi memperoleh prestasi belajar yang relatif rendah, begitupun sebaliknya. Menurut Goleman (2000), k…
Piranti Kinect adalah salah satu alat bantu bermain keluaran Microsoft yang memiliki kemampuan untuk mendeteksi keberadaan pemain serta gerakan-gerakan pemain. Kinect cocok sebagai controller untuk game-game simulator. Orang tua sering beranggapan bahwa bermain video game itu berlawanan dengan belajar. Tetapi kedua aktivitas tersebut dapat dilakukan bersama-sama, dengan memberikan memberikan …
Life skill adalah kemampuan, kecakapan atau keterampilan untuk beradaptasi dan berperilaku positif yang menunjukkan kemampuan untuk mengembangkan diri secara menyeluruh untuk bertahan hidu p dalam berbagai keadaan kemudian mau dan berani menghadapi problema hidup dan kehidupan secara wajar tanpa merasa tertekan, kemudian secara proaktif dan kreatif mencari serta menemukan solusi se…
Belajar merupakan hal yang kompleks. Kompleksitas belajar tersebut dapat dipandang dari dua subyek, siswa dan guru, Dari segi siswa, belajar dialami sebagai suatu proses, yakni proses keadaan, hewan, tumbuhan, manusia, dan bahan yang telah terhimpun dalam buku pelajaran tentang sesuatu hal. Belajar merupakan proses internal yang kompleks, melibatkan ranah-ranah, kognitif, afektif, dan psikomoto…
Evaluasi diperlukan untuk mengadakan pemantauan sejauh mana keberhasilan kegiatan belajar - mengajar. Kehadiran evaluasi dalam dunia pendidikan dan pengajaran tidak dapat diabaikan. Ada hubungan erat antara tujuan pendidikan, kegiatan belajar-mengajar, dan evaluasi belajar. Buku ini berisi pengetahuan praktis mengenai evaluasi di kelas, mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan dan pelaporan ha…
Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu apakah faktor-faktor internal seperti motivasi kerja, proses belajar, dan perkembangan moral berpengaruh terhadap pelaksanaan kewajiban hukum profesi auditor independen, yang terjadi di beberapa KAP di Malang. Penelitian ini adalah penelitian penjelasan (explanatory), yaitu menyoroti hubungan antara variabel-variabel penelitian dan menguji hipotesis …