e-Library UNMER Malang

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Analisis Yuridis Terhadap Pengaturan Kecerdasan Buatan Dalam Lingkup Pendidikan Di Indonesia

Kusuma, Muhammad Rizky Haryo - Nama Orang;

Perkembangan teknologi yang pesat membawa kecerdasan buatan
atau Artificial Intelligence (AI) sebagai salah satu inovasi terdepan yang
memberikan kemudahan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk
pendidikan. Dalam konteks pendidikan di Indonesia, kecerdasan buatan
memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran,
memberikan akses yang lebih luas terhadap bahan ajar, serta mendukung
transformasi sistem pendidikan. Namun, penerapan teknologi ini juga
menghadirkan tantangan, terutama terkait privasi, keamanan data,
pengawasan, dan etika penggunaannya. Hingga saat ini, Indonesia belum
memiliki peraturan perundang-undangan yang secara spesifik dan
komprehensif mengatur kecerdasan buatan. Pasal 1 angka 8 UU tentang
ITE dan UU tentang PDP telah mengatur beberapa aspek terkait, namun
belum mampu menjawab tantangan pengelolaan AI secara
keseluruhan.Dalam kerangka hukum, Pasal 28C dan Pasal 28F UUD NRI
Tahun 1945, serta Pasal 31 ayat (1) dan (5), menegaskan pentingnya
pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk meningkatkan kualitas
hidup dan pendidikan masyarakat. Selain itu, UU Sisdiknas juga
menekankan perlunya integrasi teknologi, termasuk AI, dalam sistem
pendidikan nasional. Oleh karena itu, perlu adanya pengaturan hukum yang
tegas dan spesifik untuk memastikan penggunaan AI dalam pendidikan
berjalan secara bertanggung jawab, melindungi privasi dan keamanan data,
serta mengutamakan kepentingan peserta didik dan tenaga
pendidik.Penelitian ini bertujuan menganalisis urgensi pembentukan
peraturan khusus terkait pembelajaran berbasis kecerdasan buatan dalam
pendidikan di Indonesia, yang dapat mendorong aksesibilitas, kualitas, dan
relevansi pendidikan sekaligus memitigasi risiko penyalahgunaannya.
Kata Kunci: Kecerdasan Buatan, Pendidikan, Privasi, Regulasi,
Transformasi Teknologi.


Ketersediaan
#
Fak Hukum (L. 2 R. Perpus) 111 PDT2025 KUS a
10250111PT
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
111 PDT2025 KUS a
Penerbit
Malang : Fakultas Hukum Universitas Merdeka Malang., 2025
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
111 PDT2025
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

e-Library UNMER Malang
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Universitas Merdeka Malang memiliki berbagai jenis koleksi, antara lain: Fiksi, Ilmu Pengetahuan, Jurnal, Prosiding, Hasil Seminar, Kamus, Ensiklopedia, dll. Dari koleksi cetak sampai koleksi digital seperti CD-ROM, CD, VCD dan DVD. Perpustakaan Unmer juga mengumpulkan publikasi harian serials seperti surat kabar dan juga serial bulanan seperti majalah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

Statistik Pengunjung :

Hari ini :

1 Minggu Terakhir :

1 Bulan Terakhir :

Semua :


© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?