CD-ROM
Pengaruh Motivasi dan Leadership Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus di SMAK Santa Maria Malang) (CD + Cetak)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis : (1) mendeskripsikan motivasi, Leadership dan kinerja guru (2) pengaruh motivasi dan leadership terhadap guru di SMAK Santa Maria Malang (3) mengeetahui mana yang paling berpengaruh dominan terhadap kinerja guru di SMAK Santa Maria Malang. Populasi dalam penelitian ini adalah guru dari SMAK Santa Maria malang jumlah sample sebanyak 30 responden. Metode analisis yang digunakan adalah analiis deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Jenis data yang digunakan adalah data primer.
Berdasarkan hasil penelitian, hasil uji signifikansi memiliki pengaruh terhadap uji F atau simultan, Motivasi dan Leadership secara bersama-sama memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru. Berdasarkan hasil uji parsial atau uji t, bahwa variable Motivasi dan Leadership keduanya berpengaruh secara pasial terhadap kinerja guru.
Data diolah secara statistic dengan program SPSS for windows, yaitu model uji t, uji f, uji asumsi klasik, koefisien determinasi (R2) dan uji regresi berganda. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) hasil uji signifikansi berpengaruh simultan, diketahui bahwa motivasi dan leadership berpengaruh signifikan secara simultan terhadap kinerja guru dibuktikan dari Fhitung sebersar 12.075 > Ttabel 3,35 dengan tingkat signifikan 0.000. (2) hasil uji signifikansi berpengaruh parsial, diketahui bahwa motivasi dan leadership masing-masing berpengaruh pasial terhadap kinerja guru dibuktikan dari hasil yang diperoleh variable motivasi nilai Thitung 2.275 sedangkan Ttabel 2.048 sehingga Thitung 0.31 < 0.05. (3) variable leadership berpengaruh parsial dibuktikan dari hasil yang diperoleh nilai Ttabel 2.533 sedangkan Ttabel 2.048 sehingga Thitung > Ttabel atau nilai sginifikannya 0.17 < 0.05, nilai koefisien determinasi (R2) 0.472 atau 47.2%.(3) hasil uji normalitas menunjukan tidak terdapat permasalahan normalitas residual dibuktikan dari hasil nilai signifikansi 0.200 maka 0.05 < 0.200. (4) uji multikoliniearitas menunjukkan bahwa tidak terjadi masalah pada data responden dibuktikan dari nilai tolerance > 0.1, variable motivasi memiliki nilai tolerance 0.728, variabel leadership memiliki nilai tolerance 0.728.
Kata kunci : Motivasi, Leadership, Kinerja Guru
Tidak tersedia versi lain