CD-ROM
Hubungan Kecerdasan Sosial Dengan Prestasi Belajar Siswa SMP Kristen 1 YPK Malang (CD + Cetak )
Indikator keberhasilan siswa dapat dilihat dari hasil belajar, atau pada perubahan sikap dan tingkah laku yang telah dicapai oleh siswa dalam proses pembelajarannya. Siswa mengalami kenaikan dan penurunan pada hasil prestasi belajar disebabkan beberapa faktor. Selain faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi, dapat dilihat juga pada sisi kecerdasan sosial siswa. Penelitian kuantitaif ini dilakukan untuk mengetahui hubungan kecerdasan sosial dengan prestasi belajar siswa SMP Kristen 1 YPK. Alat ukur penelitian menggunakan skala tes kognitif potensial yang dibuat berdasarkan aspek kecerdasan sosial, sedangkan prestasi belajar dilihat dengan teknik dokumentasi pada rapor ujian tengah semester. Skala kecerdasan sosial diberikan kepada 30 subjek. Hasil hipotesis sebesar 0,671 menunjukkan bahwa tidak ada hubungan kecerdasan sosial dengan prestasi belajar siswa SMP Kristen 1 YPK Malang. Guru dan orang tua diharapkan dapat memberikan dukungan kepada siswa di dalam belajar sehingga siswa dapat termotivasi untuk lebih meningkatkan prestasi belajar, demikian siswa itu sendiri diharapkan juga untuk belajar dari pengalaman yang didapatkan dari relasi yang baik dengan guru, orang tua dan teman sebaya.
Kata Kunci: Kecerdasan Sosial, Prestasi Belajar, Siswa SMP
Tidak tersedia versi lain