Text
Metode Penelitian Pendidikan
Kebutuhan akan pendidikan yang semakin membaik, yang mampu meningkatkan kualitas bangsa, mengembangkan karakter, memberikan keunggulan dan kemampuan berkreasi, semakin dirasakan urgensinya. Otonomi di bidang pendidikan memberikan kesempatan dan wewenang untuk melakukan berbagai inovasi dalam pengembangan dan implementasi kurikulum, pembelajaran, bimbingan siswa dan manajemen pendidikan. Inovasi yang tepat, efektif dan efisien membutuhkan kajian yang bersifat teoretis dan praktis melalui penelitian. Penelitian memberikan deskripsi, eksplanasi, prediksi, inovasi, dan juga dasar-dasar teoretis bagi pengembangan pendidikan.
Buku ini memberikan dasar-dasar teori dan praktik untuk meningkatkan kemampuan meneliti di bidang pendidikan, kurikulum, dan pembelajaran. Ditulis oleh Prof. Dr. Nana Syaodih Sukmadinata yang juga sebagai peneliti senior. Menurut pakar pendidikan itu, para mahasiswa di semua jenjang (S1 apalagi S2 dan S3) kependidikan harus memiliki kemampuan dan komitmen yang tinggi dalam penelitian, bukan saja untuk menyelesaikan studinya tetapi juga dalam kiprahnya di bidang pendidikan.
Tidak tersedia versi lain