Text
Kualitas Layanan Sekolah dan Kepuasan Siswa
Sebagai kekuatan moral (moral force), pencapaian kualitas yang tinggi menjadi sangat penting, menjadi tujuan utama bagi penyelenggara pendidikan menengah setingkat SMA. Definisi kualitas ini mencakup pelaksanaan norma akademik dan nilai-nilai yang berlaku pada setiap penyelenggara pendidikan. Kepentingan kualitas tidak dikorbankan karena pertimbangan, seperti keuangan, politik, dan keuntungan ekonomis lainnya. Tidaklah mudah mengukur kualitas pendiidkan karena menyangkut pandangan pihak yang menghasilkan dan pihak yang menggunakan hasil pendidikan. Keduanya perlu sepakat atas ukurna-ukuran yang digunakan untuk menetapkan kualitas. Secara umum, kualitas juga mencakup relevansi yang tercermin dalam visi, tujuan dan program yang direncanakan sehingga kualitas pendiidkan setingkat SMA harus dipandnag dari segi mutu lulusan dengan seperangkat kemampuannya untuk bersaing pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
Tidak tersedia versi lain