Text

Hubungan antara penyesuaian sosial dengan psychological well-being pada siswa kelas akselerasi (CD + Cetak)

---

Salah satu tugas perkembangan masa remaja yang tersulit ialah berhubungan dengan penyesuaian
sosialnya. Remaja harus menyesuaikan diri dengan orang lain diluar lingkungan keluarga dan
sekolah. Dalam hal inilah siswa akselerasi sebagai remaja yang mengalami kekurangan dari
program akselerasi karena keikutsertaan pada program tersebut,penyesuaian diri sosial
emosionalnya tidak berjalan dengan baik bahwa siswa akselerasi memiliki kesejahteraan psikologi
rendah karena mengalami ketidakpuasan dalam kehidupannya,mengalami sedikit kegembiraan dan
afeksi,serta lebih sering merasakan emosi negatif seperti stress,kemarahan atau kecemasan.
Kondisi ketertekanan yang dialami siswa akselerasi sudah tentu akan mengganggu Psychological
well-being mereka sebagai remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara
Penyesuaian Sosial dengan Psychological well-being pada Siswa Kelas Akselerasi. Hipotesis yang
diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara Penyesuaian Sosial dengan
Psychological well-being pada Siswa Kelas Akselerasi. Subjek penelitian adalah subjek penelitan
yaitu siswa-siswi kelas XII (dua belas) akselerasi yang berada di SMAN se-kota Malang sebanyak
111 subyek.Daftar sekolah SMA yang memiliki progam kelas akselerasi di Malang yaitu SMAN
1,2,3,4,5,& 8 Malang.Variabel penelitian ini diukur dengan menggunakan dua skala psikologi
yaitu Skala Penyesuaian Sosial dan Skala Psychological well-being. Metode penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu uji validitas aitem skala Penyesuaian Sosial dan uji validitas
aitem skala Psychological well-being serta uji reliabilitas dengan menggunakan komputer SPSS
16.00 yaitu dengan teknik alpha cronbach terhadap masing-masing skala.Dari hasil uji reliabilitas
skala Psychological well-being ini,diperoleh koefisien alpha sebesar 0,904 yang menunjukkan
bahwa skala ini sangat reliabel. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang signifikan
dengan rxy = 0.327 dengan p = 0,001( < 0,01) yang berarti ada hubungan positif antara
Penyesuaian Sosial dengan Psychological well-being pada siswa kelas akselerasi
Kata kunci : penyesuaian sosial,kesejahteraan psikologis, siswa akselerasi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

005 PSI2016 NOV h

Penerbit

Malang : Fakultas Psikologi Universitas Merdeka Malang., 2016

Deskripsi Fisik

PDF FILE 1.929 KB

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

005 PSI2016/21-22

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENYESUAIAN SOSIAL
KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS
SISWA AKSELERASI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar