Text

Hubungan antara Penyesuaian Sosial dengan Psycholoical Well-Being pada Siswa Kelas Akselerasi.(+CD)

---

Salah satu tugas perkembangan masa remaja yang tersulit ialah berhubungan dengan penyesuaian sosialnya. Remaja harus menyesuaikan diri dengan orang lain diluar lingkungan keluarga dan sekolah. Dalam hal inilah siswa akselerasi sebagai remaja yang mengalami kekurangan dari program akselerasi karena keikutsertaan pada program tersebut,penyesuaian diri sosial emosionalnya tidak berjalan dengan baik bahwa siswa akselerasi memiliki kesejahteraan psikologi rendah karena mengalami ketidakpuasan dalam kehidupannya,mengalami sedikit kegembiraan dan afeksi,serta lebih sering merasakan emosi negatif seperti stress,kemarahan atau kecemasan. Kondisi ketertekanan yang dialami siswa akselerasi sudah tentu akan mengganggu Psychological well-being mereka sebagai remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Penyesuaian Sosial dengan Psychological well-being pada Siswa Kelas Akselerasi. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara Penyesuaian Sosial dengan Psychological well-being pada Siswa Kelas Akselerasi. Subjek penelitian adalah subjek penelitan yaitu siswa-siswi kelas XII (dua belas) akselerasi yang berada di SMAN se-kota Malang sebanyak 111 subyek.Daftar sekolah SMA yang memiliki progam kelas akselerasi di Malang yaitu SMAN 1,2,3,4,5,& 8 Malang.Variabel penelitian ini diukur dengan menggunakan dua skala psikologi yaitu Skala Penyesuaian Sosial dan Skala Psychological well-being. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji validitas aitem skala Penyesuaian Sosial dan uji validitas aitem skala Psychological well-being serta uji reliabilitas dengan menggunakan komputer SPSS 16.00 yaitu dengan teknik alpha cronbach terhadap masing-masing skala.Dari hasil uji reliabilitas skala Psychological well-being ini,diperoleh koefisien alpha sebesar 0,904 yang menunjukkan bahwa skala ini sangat reliabel. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang signifikan dengan rxy = 0.327dengan p = 0,001( < 0,01. ) yang berarti ada hubungan positif antara Penyesuaian Sosial dengan Psychological well-being pada siswa kelas akselerasi
Kata kunci : penyesuaian sosial,kesejahteraan psikologis, siswa akselerasi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

150.5 NOV h

Penerbit

Cambridge, Mass : Mhs. Fak. Psi. Unmer., 2016

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

150.5/21-22

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar