CD-ROM
Hubungan Antara Persepsi Pada pendidikan SMA dan SMK dengan minat siswa SMP msuk SLTA (CD + CETAK)
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan persepsi pada pendidikan SMA dan SMK dengan minat siswa SMP masuk SLTA. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX di SMP Negeri 8 Malang sebanyak delapan kelas dengan jumlah 345 siswa, yang terdiri dari kelas IXA sampai IXH. Sampel dalam penelitian ini sebanyak empat kelas yang terdiri dari kelas IXB, IXD, IXG dan IXH. yaitu berjumlah 173 siswa siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling yaitu siswa-siswa SMP Negeri 8 kelas IX yang mempunyai nomor urut genap. Proses analisis data yang digunakan adalah perhitungan Product Moment. Hasil untuk skala minat dari 70 item yang dibuat, Item yang valid sebanyak 61 item. Sedangkan untuk skala persepsi dari 70 item yang dibuat, item yang valid sebanyak 62 item. Perhitungan reliabilitas minat diperoleh nilai koefisien 0,806, dan reliabilitas variable persepsi diperoleh nilai koefisien 0,764. Dimana kedua angka tersebut menurut kaidah reliabilitas dinyatakan sangat reliable pada variable minat dan persepsi pada pendidikan SMA dan SMK terhadap minat, sehingga hipotesis kerja (Ha) yang menyatakan terdapat hubungan antara persepsi pada pendidikan SMA dan SMK dengan minat, diterima.
Tidak tersedia versi lain