CD-ROM
Implementasi Peran Public Relations Di Dunia Pendidikan Dalam Meningkatkan Relasi (Study Terhadap Kegiatan Public Relations SMAK Santo Albertus)(CD + Cetak)
Dalam hal ini penulis mengangkat tema implementasi peran public relations dalam dunia pendidikan dikarenakan pendidikan yang ada telah mengalami kemajuan, tetapi hal ini belum diikuti oleh pihak-pihak yang terkait didalamnya. Dalam hal ini penulis lebih menyoroti perkembangan humas, humas adalah salah satu wajah dari sekolah yang turut mendukung perkembangan sekolah. Pengembangan relasi perlu diperhatikan oleh pihak humas guna terus mempertahankan citra sekolah dimata masyarakat. Penerapan kinerja humas kadang hanya tugas surat menyurat semata tanpa diikuti kegiatan yang terus menjaga relasi untuk kedepannya.
Tujuan dari penelitian ini diharapkan praktisi humas dalam dunia pendidikan memiliki kesadaran pemahaman akan pentingnya relasi bagi perkembangan sekolah. Selain itu praktisi humas juga memahami peran dan fungsi yang sebenarnya dari seorang humas, bukan hanya kegiatan pengarsipan dan pengkomunikasian saja tetapi juga menjaga relasi yang ada dengan berbagai pihak. Kegunaan dari penelitian ini kedepannya para praktisi humas dalam dunia pendidikan menyadari pentinya bidang humas dalam sekolah serta pelaksanaan yang sebenarnya. Bagi mahasiswa yang ada dapat menjadi referensi dalam kedepannya melakukan penelitian maupun hendak bekerja sebagai staff humas pendidikan.
Dalam mengumpulan data yang ada, penulis melakukan pendekatan penelitian metode kualitatif. Dimana penulis melakukan wawancara dan observasi langsung terhadap kegiatan yang ada. Penelitian ini diadakan di SMAK Santo Albertus Malang, sekolah ini merupakan salah satu sekolah favorit yang didalamnya juga terdapat beragam latar belakang agama dan budaya. Dalam wawancara yang ada ditujukan pada staff humas yang ada sebagai kunci narasumber. Selain itu juga ditujukan pada pihak-pihak terkait seperti guru, staff, siswa, orang tua siswa dan juga pihak yang bekerja sama dengan SMA tersebut.
Setelah melakukan pengamatan yang ada dapat dilihat dalam pengapliakasian peran humas yang ada sudah baik. Seperti dalam penerapan peran dan fungsi humas yang terangkum dalam 4 steps of Public Relations (Expert pescriber, Problem solving, Communicator facilitator, Communication technician) melalui bidang-bidang yang terangkum tersebut. Peran humas yang telah dilakukan telah terlihat maksimal pada relasi dengan guru, staff, dan orang tua, tetapi pada siswa dan pihak kerja sama masih perlu dikembangkan untuk kedepannya.
Tidak tersedia versi lain