Text

Psikologi Pendidikan: Refleksi Teoretis terhadap Fenomena

---

Mengasuh dan mengasah anak agar menjadi pribadi yang cerdas, kreatif, dan saleh dalam bertindak memang bukanlah sesuatu yang mudah, namun juga bukan sesuatu yang tidak mungkin bila kita memahami psikologi pendidikan. Karena, psikologi pendidikan merupakan disiplin psikologi yang memfokuskan studinya pada upaya memahami pengertian dan konsep-konsep pendidikan yang berkaitan dengan psikologi dan faktor-faktor yang berpengaruh dalam proses belajar-mengajar.Buku ini membahas bagaimana peran dan fungsi psikologi dalam pendidikan anak, seperti bagaimana menghadapi anak, bagaimana pola dan cara anak berfikir, bagaimana mengaktifkan jiwa anak, dan bagaimana memupuk anak agar tidak berkepribadiaan kerdil. Anda ingin memberikan apa yang terbaik bagi anak dan mengantarkannya menjadi pribadi yang membanggakan di kemudian, bukan? Maka.Anda harus membaca buku ini.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 BAH p

Penerbit

Jogyakarta : Ar-Ruzz Media., 2017

Deskripsi Fisik

240 hal. : ilus. ; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-25-4425-9

Klasifikasi

370.15 / 21-22

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. ke-2

Subjek

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

Info Detail Spesifik

Bibliography: hal.231-239. Indeks: hal. 235-238.

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar