CD-ROM
komunikasi bimbingan dan konseling (BK) dalam pemilihan jurusan pada siswa SMA (CD)
Berawal dari pentingnya peran Bimbingan dan Konseling (BK) di sekolah dalam pemilihan jurusan pada siswa Sekolah Menengah Atas (SMA), khususnya siswa SMA Negeri 1 Kejayan_pasuruan yang merasa kurang mampu dalam mengembangkan potensi yang dimiliki sebenarnya, kurang mampu dan kurang pas dalam menentukan jurusan yang sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya, maka dalam peran bimbingan dan konseling dibutuhkan adanya komunikasi yang efektif. Dengan diterapkannya peran komunikasi bimbingan dan konseling secara efektif, maka akan dapat mengantisipasi adanya kesalahan dalam pemilihan jurusan siswa, dan keberadaan bimbingan dan konseling di SMA dapat dimanfaatkan oleh siswa dengan baik dan benar, terutama dalam menentukan jurusan bagi masa depannya.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran komunikasi bimbingan dan konseling di SMA Negeri 1 Kejayan-pasuruan dalam pemilihan jurusan pada siswa serta penerapannya.
Dengan adanya penelitian ini, maka diharapkan mampu memberikan wawasan serta wacana tentang ilmu komunikasi, khususnya tentang komunikasi bimbingan dan konseling dalam pemilihan jurusan. Dapat menjadi masukan serta saran untuk meningkatkan layanan bimbingan dan konseling bagi siswa.
Adapun metode yang digunakan dalam meneliti masalah ini, yaitu menggunakan bentuk deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dengan menggunakan teknik keabsahan data triangulasi dan auditrail.
Pada penerapan peran komunikasi bimbingan dan konseling (BK) di SMA Negeri 1 Kejayan-Pasuruan dalam penentuan jurusan pada siswa terdapat gangguan (noise) berupa lingkungan fisik, adanya (miss perception) antara guru BK dengan siswa, serta kurangnya ketrampilan dasar berkomunikasi pada guru pembimbing.
Tidak tersedia versi lain