Text

PERBEDAAN KEMAMPUAN PENGUNGKAPAN DIRI REMAJA DITINJAU DARI URUTAN KELAHIRAN (CD + Cetak)

---

Setiap manusia pasti mempunyai suatu permasalahan yang beraneka ragam. Remaja merupakan masa peralihan yang mengalami banyak perubahan, oleh karena itu muncullah masa yang cukup rumit yang disebabkan oleh adanya masa transisi mulai masa anak hingga dewasa. Banyak remaja sebetulnya belum siap hidup bermasyarakat. Akhirnya terjadi suatu konflik antara remaja pada orang tua dan guru karena para pendidik kurang dapat menyesuaikan diri. Anak dalam keluarga memiliki kedudukan sesuai dengan urutan kelahirannya, dimana keluarga merupakan lembaga primer dengan ajang pertama remaja belajar melakukan interaksi sosial sebelum remaja mengenal norma di masyarakat sehingga dapat dikatakan bahwa keluarga mempunyai peranan penting dalam membentuk perkembangan diri remaja sesuai dengan urutan kelahirannya.
Penelitian ini menggunakan metode skala, metode skala yaitu metode yang menggunakan sejumlah pertanyaan yang tertulis digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya. Populasi dalam penelitian ini SMAN 4 Surabaya. Jumlah keseluruhan pada penelitian tersebut 908 siswa. Sampel yang digunakan terhadap penelitian ini berjumlah 80 responden, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Teknik Incidental Random Sampling yaitu teknik pengambilan sampel dengan cara kebetulan.
Analisa data untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan pengungkapan diri remaja ditinjau dari urutan kelahiran dalam penelitian ini menggunakan analisa varians. Dari hasil penelitian ini didapatkan nilai perbedaan kemampuan pengungkapan diri remaja ditinjau dari urutan kelahiran adalah (F = 44,299, Sig 0,000 < 0,05). Nilai-nilai tersebut menunjukkan bahwa ada perbedaan kemampuan pengungkapan diri remaja ditinjau dari urutan kelahiran secara signifikan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

0262013PRI p

Penerbit

Malang : Fak. Psikologi Unmer Malang., 2013

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

150.5 /21-22

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kemampuan Pengungkapan Diri Remaja ditinjau d

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar